兰州市儿童福利院生活护理员 探索“因儿施育”的技巧
张培琴是兰州市儿童福利院一名普通的生活护理员。在从事儿童护理工作八年中,张培琴护理过重度脑瘫的孩子,也护理过相对发育良好的孩子,在护理工作中探索“因儿施育”的技巧。
在日常护理过程中,张培琴仔细观察每个孩子的特点,向同事了解孩子在每个班的具体情况,只有了解了才知道他们需要什么,才能更好地服务于孩子。
张培琴所在的班里有个叫丽华(化名)的小女孩患有唐氏综合征,平时总是低着头躲在角落里不说话,也不和别的小朋友玩耍。原来丽华(化名)没有别的小朋友聪明活泼,时间长了变得有些自卑,有自闭倾向。
于是,张培琴就对她格外关注,每天给她扎上漂亮的小辫,穿上花裙子,让她坐在小朋友中间,诱导其他的孩子和丽华(化名)做好朋友。一有时间,张培琴就拉着她的小手教她说话,每次都蹲下来尽量让自己的目光和孩子的目光保持平行,让孩子放松下来,消除恐惧心理,慢慢地,孩子变得开朗了胆子也大了。
经过一段时间的练习,丽华(化名)现在不但能进行简单的语言交流,有时还能帮忙干活了,吃饭的时候给小朋友们分勺子、搬凳子等,记得她第一次叫张培琴“妈妈”的时候,张培琴都不敢相信自己的耳朵。
张培琴说,对于一位“母亲”来说,那一刻觉得自己就是这个世界上最快乐的“妈妈”。著名儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯曾经说过:“孩子需要鼓励就像植物需要水一样”。
有一次,张培琴试着鼓励犯了错误的孩子主动承认错误还给予奖励,其他孩子看到后很“羡慕”,慢慢地孩子撒谎的次数越来越少了,也越来越讨人喜欢了。
张培琴所在房间的孩子欣欣(化名)生活能力比较弱,一直用尿不湿,在张培琴一直表扬、鼓励、奖励等方法的作用下,欣欣(化名)的进步很大,基本上做到了生活自理。
在工作中,张培琴积极尝试用放大镜看他们的优点,包容孩子们的缺点,教育孩子们懂礼貌、守纪律、不讲脏话粗话,树立她们积极乐观的心态。
张培琴说,护理工作虽然辛苦责任大,但是唯有奋斗才能不负青春,她会一直坚持下去,和孩子们共同成长,为他们的生命健康保驾护航!
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